その目的は、

　子どもたちは、無限の可能性を秘めています。家庭、学校、
社会のなかで最大限に自分自身をアピールしようと努力して
います。しかしながら、昨今のメディア社会の中で建前能力
ばかりが必要とされ、むしろ自分自身を見失う機会が増えて
きたように思われます。

　正しいことが分かっているのに、その反対に侵されていく矛
盾の辛さを必然に体感せざるを得ない社会の中で、技術の進
化とともに人類の退化も必然のものとなるでしょう。

　偽逆の社会の中で、正しいことを正しく伝えることの難しさ
は今やだれもが痛感し、世に通底していることでしょう。

　そのすべてを解き放つ可能性を秘めているものの一つとし
て、自然体験があげられるかもしれません。

　「自然」を選んだ理由として、私たちの地上で急速に変化
するありとあらゆるものに比べ、「自然」という環境は、比較
的ゆったりと変化しているように思えるからです。まだ地球上
には、美しい自然がたくさん残っており、日本にも同じことが
言えます。この発展途上ともとれる「自然」につかることで、
かつての自分、本来の自分らしい自分に再会できるような気
がしてなりません。

　自分の変化、ゆったりと変化する自然の変化、そして人と人
との調和に気付いていきます。このときはじめて、普段自ら
が置かれている日常の矛盾と対応策に気付くでしょう。

　よって、「自然」体験を通じ、自然に『自分らしく生き抜く
力』をつけていけるのでしょう。